♦ 標竿學習活動
§ 活動簡介
運用內部標竿、競爭標竿、功能標竿等方式,運用系統性方法,研究與學習標竿對象,以改善組織目前所面對之各項問題。
§ 輔導方式
教育訓練→組成標竿學習團隊→選定標竿學習項目與對象→進行標竿學習→改進現有作業→建立作業標準
§ 輔導特色
選擇學習主題與對象,徹底解析問題,系統性比較分析,有效導入標竿學習。